Szkoła
Chcesz trochę lepiej poznać naszą szkołę?
Gdy będziesz mieć wolną chwilkę to koniecznie zadzwoń lub wpadnij na herbatę! Tymczasem zapraszamy do obejrzenia naszej strony, gdzie dowiesz się jak do nas dotrzeć, zobaczysz co u nas słychać oraz poznasz część Miłej Ekipy i naszych uczniów. 😊 Po więcej informacji dzielnie scrolluj dalej!
Dlaczego zdecydowaliśmy się otworzyć szkołę?
Marzyliśmy o miejscu, które całą mocą będzie sprzyjać rozwojowi, nauce języków obcych i powstawaniu dobrych pomysłów. Miejscu, w którym zarówno dzieci, jak i dorośli uczniowie będą z przyjemnością spędzać swój wolny czas. Miła Szkoła Językowa jest wyrazem naszego przekonania o tym, że każdy zasługuje na troskliwą edukację dobrej jakości!
Miła ekipa!
Zuza Chorodeńska
sinolożka, nauczycielka, autorka podręczników, założycielka szkoły
Od pierwszej przeprowadzonej lekcji, wiedziała że edukacja jest dla niej jedyną możliwą drogą. Nauczycielka o wielkim entuzjazmie i jeszcze większym sercu do pracy. Autorka podręczników i pionierskich metod dydaktycznych dla dzieci i dorosłych. Magister sinologii UAM. Uczyła się także na Uniwersytecie Syczuańskim. Szczerze zafascynowana pedagogiką i efektywnym nauczaniem.
Gabriela Szawioła
lektorka angielskiego
Na jej koncie doświadczeń widnieje certyfikat Cambridge C2 Proficiency, studia na kierunku filologia rosyjsko – angielska, a nawet krótki romans z polonistyką. 😉 W Miłej prowadzi zajęcia w każdej grupie wiekowej, zarówno online jak i stacjonarnie. Specjalne miejsce w jej sercu zajmuje literatura i…harcerstwo, z którym jest blisko związana od 2007 roku! Swoje doświadczenie z obozów i biwaków zgrabnie wykorzystuje na zajęciach z najmłodszymi. Ku swojemu zdziwieniu ostatnio coraz bardziej cieszy ją gotowanie i eksperymentowanie w kuchni – im dziwniej, tym lepiej!. Jeżeli kochacie opowieści i komiksy, a J. Austen, E. Gaskell. L.M Mongomery, J.R.R. Tolkien, czy C.S. Lewis to też Wasi ludzie – na pewno znajdziecie wspólny język!
Zuza Grzechowiak
sinolożka, tłumaczka, lektorka chińskiego
Magister sinologii UAM, studiowała także na Uniwersytecie Syczuańskim. Miłośniczka dobrego jedzenia i sztuki, zarówno tej klasycznej jak i Banksy’ego. Lubi gotować, pstrykać zdjęcia, podróżować po świecie i zwiedzać miejscowe galerie sztuki, a od czasu do czasu sama też coś zmaluje 
Martika Górska
lektorka angielskiego
Ukończyła filologię angielsko-chińską i może pochwalić się certyfikatem Cambridge Advanced. Na zajęciach uwielbia wymyślać nowe zabawy, które pomagają w nauce słówek. Jednak najbardziej interesuje ją wykorzystywanie gier w dydaktyce, zwłaszcza, że studiuje groznawstwo.
Ogarnia kulturę młodzieżową na poziomie ekspert, lubi cosplay, kulturę azjatycką i postcrossing.
Jej ulubione angielskie słowo to ‘scrumptious’, w szczególności używane ironicznie.
Marta Kaczyńska
lektorka angielskiego i chińskiego
Studiowała na Wydziale Anglistyki oraz Neofilologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza. Szczerze zafascynowana starożytną i współczesną kulturą Chin. Uwielbia pracę z dziećmi i trudno nie podzielać jej entuzjazmu do nauki języków! W wolnych chwilach połyka książki w zawodowym tempie i próbuje utrzymać swoje roślinki przy życiu 😉
Julia Barcicka
lektorka chińskiego i angielskiego
Studentka magisterskich studiów na wydziale sinologii UAM, w wolnych chwilach ucząca się również koreańskiego. Dużo podróżuje, spaceruje po mieście i pasjami fotografuje przyrodę. Pochłania kuchnię azjatycką niezależnie od kraju pochodzenia.
Uwielbia zarażać swą miłością do języków – pokazywać ciekawe zależności między nimi i zabawne sposoby na ich naukę. Marzy, by jako tłumaczka, tworzyć językowe pomosty między kulturami.
Wypoczywa z filiżanką kawy, kreśląc chińskie znaki lub szalejąc na koncercie.
Alicja Sułek
sinolożka – lektorka chińskiego; Lektorka języka polskiego jako obcego.
Ukończyła Sinologię na UAM oraz podyplomowo nauczanie języka polskiego jako obcego. Chętnie dzieli się wiedzą, podchodząc do uczniów z troską i cierpliwością. Kawę parzy na wszelkie alternatywne sposoby, natomiast picie herbaty celebruje zgodnie ze sztuką ceremonii parzenia. Fascynuje ją chińska kaligrafia.
Julia Gągalska
lektorka chińskiego i angielskiego
Wiecznie uśmiechnięta magisterka sinologii. Z pasją uczy chińskiego już 4 letnie bąbelki, ale równie dobrze radzi sobie dorosłymi 🙂
Zosia Szorec
lektorka angielskiego
Absolwentka filologii angielskiej oraz studentka pedagogiki specjalnej, urodzona do pracy z dziećmi.
Uwielbia pokazywać uczniom, szczególnie niechętnym, że nauka może być przyjemnością i zabawą. W czasie wolnym, w zawrotnym tempie odnajduje morderców w książkach kryminalnych, gra w planszówki i gry komputerowe i uczy się bułgarskiego.
Jadwiga Hołowiecka
administrative supervisor
Miłośniczka architektury brutalizmu i muzyki. Przed Miłą przez 18 lat przemierzała Europę z historycznym kramem. Zawsze znajdzie nieoczywiste miejsca do zwiedzania, ale jej naturalnym środowiskiem jest las i rower. W Miłej jest na pierwszej linii frontu – Dba o stronę administracyjną, porządek w papierach, lektorów, uśmiech na powitanie i kawę.
Jagoda Szulak
sinolożka, lektorka chińskiego
Lektorka z prawie 10-letnim doświadczeniem pracy z dziećmi przedszkolnymi, szkolnymi oraz dorosłymi. Absolwentka sinologii UAM oraz stypendystka Hangzhou Normal University, uczelni o ponad 100-letniej tradycji kształcenia kadry pedagogicznej. Interesuje się ewolucją systemów językowych i komunikacją interkulturową. Entuzjastka NVC. Lubi pomagać ludziom się dogadać. Pracuje w oparciu o zaufanie do naturalnych kompetencji, zarówno dzieci jak i dorosłych, do uczenia się i rozwoju. Wierzy, że w każdym drzemie potencjał, który odpowiednio rozwijany, może uczynić nasz świat lepszym. Prywatnie mama dwóch energicznych chłopaków w wieku przedszkolnym.
Anastasiia Hromak
ilustratorka
Artyska z Ukrainy. Studiowała grafikę projektową na Uniwersytecie Artystycznym w Poznaniu. Zrealizowała dyplom, w którym zaprojektowała infografiki dla migrantów. Na co dzień ilustruje książki dla dzieci, prowadzi warsztaty plastyczne i oprowadza turystów po Poznaniu. W Miłej zajmuje się projektowaniem materiałów do angielskiego dla najmłodszych uczniów.
Martyna Talaga
ilustratorka, product designer
Na co dzień jest UX designerem i ilustratorką, hobbystycznie tworzy abstrakcyjne plakaty pod marką talagens. Lubi obserwować otoczenie i wyłapywać to co może posłużyć za inspirację. Studiowała projektowanie graficzne na Uniwersytecie Artystycznym w Poznaniu. W Miłej odpowiada za ilustracje i skład podręcznika do nauki języka chińskiego dla dzieci.
Joanna Januszewska
product designer, projektantka materiałów
Product designer, ilustratorka, miłośniczka psów, powolnego życia i liternictwa. Jej misją jest łączenie dobrych pomysłów z odpowiednią dla nich estetyką. W Miłej odpowiada za identyfikację wizualną oraz projekt autorskiego podręcznika do nauki chińskiego metodą ManMan dla dorosłych uczniów.
Yu Andriichuk
ilustratorka
Najprawdopodobniej jedyna osoba na świecie, która stworzyła wizualny most pomiędzy Chinami i Polską. Robi ilustracje, zdjęcia i wierzy w techniki mieszane. Entuzjastka kultury gier wideo i posthumanizmu. W Miłej odpowiada za ilustracje w identyfikacji wizualnej i podręczniku do nauki chińskiego metodą ManMan.
Nasze metody
Rozwój nauki o funkcjach poznawczych sprawia, że możemy uczyć się zdecydowanie efektywniej niż kiedyś. W Miłej, wspieramy naturalne procesy kognitywne, które odpowiadają za kreację kontekstu, tworzenie skojarzeń i trwałe zapamiętywanie.
Wierzymy w nauczanie oparte na dowodach (evidence based teaching). Nasze metody tworzymy w oparciu wyniki badań prowadzonych w najlepszych ośrodkach edukacyjnych na świecie.
Nawet najbardziej rewolucyjna metoda bez starannie przygotowanych materiałów nie odniesie pożądanych skutków. Stawiamy na pełne doświadczenie edukacyjne, którego częścią są autorskie podręczniki, pomoce sensoryczne i materiały powtórkowe.
Wiemy, że równie ważnym składnikiem sukcesu jest wewnętrzna motywacja do rozwoju. Korzystamy z wyników wieloletnich badań Carol Dweck – amerykańskiej psycholożki, autorki koncepcji Growth Mindset. Inspirujemy naszych uczniów do poszukiwania nowych doświadczeń intelektualnych i dbamy o nastawienie na rozwój.
Nasze wartości
Apetyt na wiedzę
Naszym celem jest nauka i rozwój. Zarówno intelektualny i językowy, jak również społeczny i osobisty. Interesuje nas świat i odkrywanie jego tajemnic!
Staranność
Rozumiemy, że trwałe rezultaty nie biorą się z powietrza, a wspaniałe osiągnięcia są wynikiem sumiennej pracy i konsekwencji.
Empatia
Interesują nas inni ludzie, ich historie, problemy i sprawy, które maja dla nich znaczenie. Pytamy i potrafimy słuchać.
Życzliwość
Stajemy na głowie, żeby pomóc innym. Dzielimy się z potrzebującymi i nie boimy się okazywać zainteresowania oraz ciepłych uczuć.
Tolerancja
Widzimy różnice pomiędzy ludźmi. Zamiast być przyczyną podziałów, są dla nas powodem do szczerej radości! Pozwalamy sobie i innym być kimkolwiek chcą, tak długo jak nikogo nie krzywdzą. Rozumiemy, że różnorodność nas wzbogaca.
Otwartość
Pragniemy uczyć się o sobie nawzajem. Pozwalamy sobie przeżywać i doświadczać nieznanego. Odrzucamy uprzedzenia i staramy się zrozumieć różnice. Jesteśmy otwarci na nowe perspektywy.
Akceptacja
Nie obawiamy się popełniać błędów. Wiemy, że są one naturalnym elementem procesu nauki i rozwoju.
Współpraca
Rozumiemy, że nasze powodzenie jest uwarunkowane szczęściem ludzi, którzy nas otaczają. Uczymy się pracować razem dla osiągnięcia wspólnych celów. Zawsze staramy się osiągnąć rozsądny kompromis, i gramy fair play!